はじめての生涯学習ルーム訪問　その3

　8月16日 岐阜県多治見市で国内最高気温40．9℃を記録し、翌17日にも40．8℃を記録した(大阪市では、17日に38．3℃。1883年からの統計史上初めて2日連続して38℃を超えた)翌日の土曜日のルーム訪問。それも、午後1時30分からの開催です。 　

しょうくん： うわわ～ ～　暑い、(身体が)熱い、あ・つ・い！！
(はなっちとの)待ち合わせ時間より早よ着きすぎた～
暑すぎて時間を間違えた～　こりゃ失敗したぜ！！

宮崎生涯学習推進員(以下：宮)： この暑いのに、正門前で一人悩める人になっているのは誰ですか？

しょうくん： それはわたしです。(ぐったり、へろへろ状態で)今日、ルーム訪問に寄せてもらいました。

宮： 今日は特に暑いので、先に中に入って、涼しい所で待ってたら？

しょうくん： はい！！(ラッキー・クッキー。日頃の私の行いを、神は見ていたのですね。)　

 という訳で、「はじめての生涯学習ルーム訪問その3」は、新森小路小学校から始まります。

はなっち： 今回の生涯学習ルーム訪問で5校目となりました。折り返し点にいます。
では、暑さに負けず、初心忘れず、元気印でがんばります！！ 

はなっち： こんにちは！ 今日はよろしく、お・願・い・しま～す。

齋野生涯学習推進員(以下：齋)・宮崎生涯学習推進員： 暑いのによく来てくれました。

はなっち： あの～ もう一人がまだなんですけど～

しょうくん： それはわたしの事でしょうか？　いつも元気やなぁ～ あなたは。

はなっち： あれ～？　今日に限ってやけに早いやん。どうしたん？ おかしい！！
そんな事するからこの暑さになった訳やね！ 迷惑な事を！！

しょうくん： あっあ～　そんな事言う～　あんたは、鬼か！

宮： まあまあ、この冷たいお茶でも飲んでしばらく待っててね。

はなっち・しょうくん： はい。

はなっち： 今回は「絵手紙」です。またまた、講座の内容を述べさせてもらいます。

はなっち： 最初の作品は、「ほおずき」です。
「ほおずきをよく見て(観察して)書く」というテーマに戸惑う参加者に、講師は次のようにアドバイスしていました。

講師： (ほおずきの)中には丸い種が入っているし、においもある。最初に練習した線の書き方で、ゆっくりした線でのびのび書く事。はがきからはみ出しても良いから、思いっきり書いてください。

講師： 色は大胆に、自分の思った(感じた)とおりに。
一色で全てを塗るのではなく、次の色の事を考えて塗ってください。

墨のいいにおいが、教室内を包み込んでしまいました。

はなっち： ニ作品目は、「花火」です。
講師から色々な花火を個々に渡された参加者たち。花火とにらめっこして、イメージを膨らませていきます。しかし、描く線が自分のイメージと違っているのか、難しそうな雰囲気が漂ってきたときに講師が一言。

講師： たとえば、子どもの時代に戻って、花火をした時の気持ちを思い出してください。

はなっち： この一声で、参加者は色を多用して、作品を仕上げていました。　　

はなっち： 三作品目は、「金魚」です。この作品は、前二作品と違い、金魚は折り紙で作り貼り付け、周りを墨で描き、色づけしていくという作品です。 　　　

講師曰く、「ヘタでいい、ヘタがいい」　　　

講師は、慣れてくると技術に頼り、又、初めて書いた時の感動が薄くなり、それが作品に出る。だから参加者には「ヘタでいいんです、ヘタがいいんです。と説明してます」との事。 　　

はなっち： 最後に講師が全作品について、一人ひとりの想い、感性を大事にして講評してくださいました。
参加者は、自分の作品と他の作品を見比べて、「失敗」と発言しますが、講師曰く、「失敗ではなく、物をよく見ていないだけ。よく見て感じた線を書けばよい」と。

最後に総合的なアドバイス
　(1)小さくならないで大胆に書く
　(2)気持ちが入っているか
　(3)白を生かすと生き生きする

作品を全て仕上げ、参加者全員満足した顔で、「次回も会いましょう」と声を掛け合って、帰る準備をし始めました。
講師も、次の作品の内容説明をし、次回に必要な所持品について説明して解散です。

齋・宮： みなさん。今日は暑い中、参加ご苦労様です。気をつけて帰ってください。次回もよろしくお願いします。
はなっちもしょうくんも、お疲れさまでした。 　 　

はなっち： 最後の最後で講師がわたしらに言った言葉は、
「忘れている事、忘れ去っている事が多い今の世の中にあって、何かに集中してほしい」と。

影の声： (新森小路小学校生涯学習ルームについては、電話：06-6953-3800にお願いします)

しょうくん： 社長、暑い中ですが、次のスケジュールでは「大宮小学校生涯学習ルーム」となっております。お急ぎを！

はなっち： はい、はい。分りましたよ。あんたは、そう言うことはすぐに思いつくなあ～
もちろん車で行けるんですな？

しょうくん： えっ！今の時代に、何と言うお言葉。
(きっぱりと)正門前に、世間で言う、あなたのマイちゃりんこを用意いたしております。

はなっち： やっぱり！！

　今年は何故か暑いです。誰か教えてください。でも、つい最近まで朝早くから鳴いていた、みんみん蝉の勢いが無くなってきた今日この頃。この暑さ(残暑)で、脱水症状にならぬよう水分補給はキッチリ行っているこのわたし。
　今、午後0時40分です。今回も、酒井生涯学習推進員(以下：酒)との待ち合わせ時間前に、来ちゃいました。
　(前回もそうでしたが、「何故か早く来てしまうようになってしまったこのわたし」何故なの、どうして？ おかしい！)
　しか～し、この暑さの中、校舎を吹き抜ける風がすんごく気持ちいいです。(このまま、昼寝してしまいたい状態です)
　今回は、はなっちと仲良く一緒に来ています。今日は、陶芸です。

　心地よい風に、このまま吹かれていたい気持ちになりつつありましたが、酒井生涯学習推進員が登場して、講座の開催となりました。 　

はなっち： では、いつものとおり内容を伝えていきます。

今回の講座は3時間もあるので、途中で休憩が入りました。持参してきたお菓子を全員で食べつつ、自分達の作品について、意見交換してました。(みなさん、熱心です。ほんとに)

(4)講師は、特に初心者の参加者に、こう言っている言葉が印象的でした。
『始めの段階では失敗はない。型はいくらでもかえられる。失敗と思うから失敗である』と。⇔ 感覚の世界の言葉だなあと感じました。
そしてもう一言。
『陶芸はいいかげんでいい。前と後ろ、ポイント、ポイントがしっかりしていたら』と。⇔ これも感覚の世界の言葉だなあと。又、ある意味すごい言葉だなあと思いました。 　　

＜時間がきたので今日はこれにて終了。参加者一致団結して部屋の掃除です＞
早いのなんのって、あっという間に教室の掃除完了。(始まる前より綺麗になっちゃった)
みなさんお疲れ様でした！！

はなっち： しょうくん、わたしらも今日はこれで帰りましょう。

しょうくん： はいな！　今日、わたしめの出番なかったけれど、いつもどおり、報告に行く？区役所へ！

はなっち： 今回はとにかく暑いです。バテました。あんたのギャグにもバテました。
いまはしばらく風にふかれて、リラックスタイムしたいです。

しょうくん： あらま！こういう言葉を発するはなっちて、初めてや～
今年のこの暑さ、どれだけのもんか初めて理解できました。(納得！)
この状態を奥田さんに連絡しなければ！(と言いつつメールしてます)

影の声： (大宮小学校生涯学習ルーム事業については、電話：06-6953-4001にお願いします)　

影の声： (次回「ルーム訪問その4」は、生江小学校生涯学習ルーム訪問から始まりますので、よろしくお願いします)

　台風5号が九州に上陸したという蒸し暑い某月某日の夜、生涯学習推進員さん達の懇親会がありました。
　(いち早く情報をキャッチしたしょうくんとわたしは、いつものとおり潜入ルポを開始！)

しょうくん： 場所は、梅田の川沿いの一角にある有名ホテル。外国の人たちもいて会話がインターナショナル。華やかな感じ。やはり大阪の繁華街やねぇ～

はなっち： んもう～　何を感極まった事言うてんの。早よ行かな迷子になるで！！

しょうくん： はなっちは、いらちなんだから～　日頃こういう所は来ないんで、ゆっくり見させてえな～(お・願・い)

はなっち： 何をわがままな！ 任務を忘れてはいけませんぞ。

しょうくん： は、はい。了解しました。師匠！

はなっち： えっえっ？ 今回は師匠？　わたしやったら、お茶かお花の師匠が似合うかも～

しょうくん： 何しょうもない事をおっしゃるんですか！ 棟梁！

はなっち： (キッとした眼つきで)あんた、カンナで削るで！！

しょうくん： あわわわわ～ 　　　

　んとか何とか言っている間に会場での懇親会が始まっていました。これから本来の潜入ルポ開始です。

　日頃ゆっくり出来ない推進員さん、個々に時間の調整をつけ、大集合。
　では、懇親会ルポを開始・開始！　

はなっち： 旭区の生涯学習推進員協議会について説明します。区代表は、高殿小学校の岡さん。全市的に生涯学習推進員さん(旭区は全員で25名)は、圧倒的に女性が多い中、唯一の男性生涯学習推進員さん。(今までは)
圧倒されている み・た・い！

しょうくん： 女性上位？の世界やなあ～　なんとなく代表の気持ちわかりそう・・・(横目ではなっちを、チラッ！)

はなっち： (きっとした目つきで)なんとなく分る気持ちって、どんな気持ちなんでしょうかね？

しょうくん： ・・・・・

はなっち： でも、今年からは大宮小学校生涯学習推進員に山田さん(男性)が参戦、岡代表とのタッグが見ものです。 　　

【しょうくんのひとり言：山田さんって、大きくてしゃべりはれへんかったら、怖そう。(山田さんすみません)でも、話してくれはったら、やさしー。落ち着けそうです。】 　

はなっち： やっぱり推進員さん同士。打ちとけるのが早い、早い。会話も進む、進む。(校下が違えば面識が少ない推進員さん同士、こういう機会を利用して情報交換やネットワーク作りをしているようです)
耳を澄まして聞いていると、やはり会話の内容は、日頃の活動の事が多いようです。地域や、推進員活動を、推進員の眼で見るのと、一人の区民の眼で見た感じの差について話しあったりしているみたいです。
又、ルーム運営について、先輩推進員にアドバイスを求めたりもしているような感じです。 　　

《あっという間の2時間が過ぎ、みなさん、明日の仕事の事もあるので、これでお開きになっちゃいました。》

この時期の蒸し暑さ、わたしゃへろへろですが、推進員さんにかかったら蒸し暑さの方が負けているではないか！ 全員パワフル推進員です。(わたしゃ、何も言う事ありませんです)

• とき　平成19年8月11日(土)　16時～21時
• 会場　旭公園グラウンド
  ・ふれあいコンサート　12時～14時　旭区民センター大ホール
  ・パレード　15時20分　旭区民センタースタート

区民まつりといえば、旭区では大きな行事のひとつ。旭っ子のわたしとしては、心が躍る・身体が踊る。これは、とにかく行くっきゃないでしょう。
相棒の夏ばてしょうくんを引き連れて、いざ、旭公園グラウンドへ！！！

 しょうくん： ちょっと待ってぇ～な、なっなんでこんなに早く行かなあかんねん！
始まるのは、午後4時からやないか！！　はなっち！！！

はなっち： ごじゃごじゃ言わんと付いといで。通は少し早めに行って、先に全体を把握しとくもんや。

しょうくん： せやけど今、午後2時30分やで。一番暑い時間帯やで！　それにわたしゃ、夏ばて気味の状態です。そこんとこよろしく！！

はなっち： はい はい、分りました。
せやけど、あんたとこのおばちゃん、「あの子は、年がら年中食欲だけは変われへんわ。この暑いのによう食べる事 食べる事。夏ばてとか食欲不振という言葉は知らんのと違うかな？」て、言うてたで。

しょうくん： 君！ わたしと親との信頼関係を壊すような発言は、慎んでもらいたいものだね。

はなっち： あらま！似合えへんせりふやね。あんたには！！
でも、好きやろ。区民まつり？

しょうくん： (おもいっきり元気に) は・い！！ 　　

しょうくんの暑気払いが完了したのを期にグラウンド内を散策していたら、「39番 生涯学習ルームコーナー」発見！(後で詳しく報告します)
　ルームコーナーの北側には、各連合出店の食べ物のブースがずらりと並んでいます。(このブース一帯は、後のお楽しみブースです)
　又、グラウンドの西側、東側にも各団体の食べ物や遊びのブースが所狭しと並んでいます。

しょうくん： わあぁぁ～　どないしょう！　今日中に、こんなに食べきられへんわ～

はなっち： あっあんた！　夏ばて中と違うんかいな？

しょうくん： それ何？ 　

• パレード隊入場し、開会宣言。
• 關市長のあいさつに引き続き、大阪府警察音楽隊のドリル演奏、だんじり囃子等で、いよいよ、旭区民まつりのはじまり、はじまり！！ 　

はなっち： 時間と共に参加者が増え、今年は親子連れが多い感じです。小さな子どもは親に手を引かれ、遊びのブースに熱中しています。
しょうくんと言えば、案の定、食べ物ブースに熱中しております。
そしてわたしらが忘れてはいけないブースと言えば「生涯学習ルームコーナー」じゃあ～りませんか！
かき氷を食べ食べ、ルームのブース紹介をしちゃいます。

各連合や各団体の出店ブースは、午後6時すぎで閉店。その後、第2部の盆踊りが始まり、午後9時で終了となりました。
わたしは、しょうくんと最後まで「区民まつり」を堪能しました。
来年もよろしく！！『 区・民・ま・つ・り 』