中学生の視点や感性を区政や地域づくりに生かすとともに、生徒自身が「このまちを生きていく一員」であるという意識を育み、地域やまちの課題・魅力について自ら考え、意見を発信する場として、次の内容を目的として実施する。

（1）中学生が「東成区の未来の当事者」であるという意識を育む

（2）学校や学年を越えた対話を通じ、多様な価値観に触れる

（3）中学生の視点から見た

　　　・東成区の良いところ

　　　・課題だと感じていること　を明らかにする

（4）区政や地域づくりに、中学生の声を反映するきっかけをつくる

　6月30日に開催された「ひがしなり未来会議（第3期）（第1回）」で出された中学生からの意見や提案を受けて、区役所としてできること（成果発表や取組の場の提供）を提示し、中学生が未来会議で出た意見やアイデアを実現するために何ができるか意見交換をしていただきました。

　最後には、「公園」「外国人」「行事」の3つのテーマごとに発表していただきました。

・公園を美しくという課題認識から、「ポイ捨て禁止」「ごみの分別」を促すために、ポスターを作る。

・各学校ごとにそれぞれ公園や日を設定し、ごみ拾いを行う。

・ごみ出しなど日本のルールやマナーを伝えるために、外国人に人気のアニメや漫画を使ったポスターを作る。

・地域のまつりに外国人住民と共同でブースを出し、交流や意見交換を行う。

・集めたごみで競い合うようなゲーム性のあるごみ拾いを行う。シールなど景品を用意し、参加意欲を高める。

・地域の方がしてくださっている朝の見守りあいさつ運動は、高齢者の方も多いので、中学生が出張して一緒に行う。

出された意見を生徒がそれぞれ学校に持ち帰って、みんなで話し合ってもらい次の世代（第4期）に引き継いでいただきます。

　ひがしなり未来会議での中学生の声を区政や地域づくりに反映できるよう取り組みます。