報道発表資料　「IKUNO×ものづくり×ICT　次世代の職業体験プログラム」を田島中学校にて実施します

　大阪市生野区役所では、産官学地域連携で区内の小中学校及び義務教育学校の児童、生徒の学びを支える「IKUNO未来教育ネットワーク」 を構築し、生野区の教育環境の充実を推進しています。

　このたび、「IKUNO未来教育ネットワーク」の登録企業・団体である株式会社ながやRとともに、新しいキャリア教育の授業として「IKUNO×ものづくり×ICT　次世代の職業体験プログラム」を、田島中学校で実施します。

　「IKUNO未来教育ネットワーク」の登録企業・団体（株式会社ながやR）の協力のもと、田島中学校2年生の生徒が机上のグループワークにより、多くの人が憩いの場となる「行きたくなる公園」をテーマに、社会貢献の観点から、公園の活用について企画提案することで、公共施設の課題や可能性について学びます。

　企画提案の前段階におけるキャリア教育としての企業・団体からのレクチャーに加え、生徒がチームとなってICTを活用した調べ学習や、企画・学びのふりかえりを取り入れた実際の社会に通じる探求型メニューとなっています。

• 第1回：「DIY企業とは？／DIY企業が仕掛ける公園活用とは？」
  令和5年9月26日（火曜日）
  生徒向けの基本的な講義（座学形式）　

• 第2回：「行きたくなる公園」を企画プランニングしよう！
  令和5年9月30日（土曜日）
  グループワークによる企画提案書作成（ワークシート記入方式）

• 第3回～第4回：「企画提案書のブラッシュアップ　～　校内プレゼン大会」
  令和5年11月初旬～11月中旬

• 第5回：「報告会と学びのふりかえり」
  令和5年度3学期中
  
  なお、令和5年度冬休み中に、企画提案について保護者等関係者からの投票・アンケートを行い、第5回の報告会と学びのふりかえりの際に用いる指標に活用いたします。
  

株式会社ながやR

　2017年に創業。DIY総合エンターテイメント企業として「売る」「作る」「教える」を軸とした事業を展開しています。

• 株式会社リゲッタ×生野中学校・桃谷中学校
  中学生が商品（サンダル）を企画・提案し販売
• 株式会社ダイヤ×桃谷中学校
  中学生が商品（パン）を企画・提案し販売
• 株式会社ダイヤ×田島中学校
  中学生が商品（パン）を企画・提案し販売
• 株式会社オカムラ×桃谷中学校
  中学生が商品（ハブラシ）のデザインを企画・提案し販売
• 大阪シティ信用金庫×生野未来学園
  児童が机上のグループワークにより、起業、商品開発、販売を疑似体験（令和5年9月5日　報道発表済み）

　大阪市生野区役所では、「生野区のこどもの学び」を支援するために、多様な企業・団体等に「IKUNO未来教育ネットワーク」にご登録いただき、区内小中学校及び義務教育学校に対して、キャリア教育や体験活動の充実、学校支援を推進しています。

《登録企業・団体》全50団体

• 取材を希望される場合は、令和5年9月25日（月曜日）15時までに生野区役所地域まちづくり課へ「『次世代の職業体験プログラム』報道機関用事前エントリーシート」を電子メールにてご提出ください。（申込用メールアドレス：ikuno-edu@city.osaka.lg.jp）
• 田島中学校は駐車場がありませんので、お車での来校はご遠慮ください。
• 受付は正門前で授業開始20分前から行います。名刺をご持参いただきますようお願いいたします。
• 取材の際は必ず自社腕章、社員証（記者証）、または市政記者カードのいずれかを見えやすいところに着用してください。腕章等を着用していない方の入校はお断りすることがありますのでご注意ください。
• 取材時は後ろから撮影する、モザイクをかける等、生徒の顔がそのまま映らないよう配慮をお願いします。ただしインタビュー等で顔を出す必要がある場合は、調整が必要になりますので取材申込時にエントリーシートの「確認・要望事項」欄に記載していただきますようお願いいたします。
• 取材中は体験プログラムの進行を妨げないよう、教員及び職員の指示、誘導に従っていただくなど、ご協力をお願いいたします。
  また、他の学年でも授業をしていますので、取材中はお静かにお願いいたします。
• 暴風・大雨・洪水等の警報が出ている場合、取材先の学校が休校になっている場合などは、取材先の学校長の判断により体験プログラムを中止する可能性があります。中止の場合は、エントリーシート記載の連絡先にご連絡します。

　この事業はSDGsに掲げる17ゴールのうち、「4　質の高い教育をみんなに」、「9　産業と技術革新の基盤をつくろう」、「12　つくる責任 つかう責任」、「17　パートナーシップで目標を達成しよう」に関連しています。