採点支援システムの導入

　教職員がパソコンにより採点作業や成績分析などが行える採点支援システムを導入することで、スキャニングした解答用紙の選択式問題をAIにより自動採点でき、また、設問ごとに全員の解答を並べて一度に採点することができます。採点後は、合計点や観点別評価、平均点などが自動で集計され、効率的に採点業務を行うことができます。こうした取組により、採点業務時間を大幅に短縮し、本来の業務である教材研究や授業等に専念できる環境を整え、きめ細やかな指導の充実を図ります。

　テスト等の採点業務については、1枚ずつ解答用紙を見て手作業で採点しており、また、記述問題等の採点では、基準をそれぞれの回答に照らし合わせるための事務量も多く、さらに合計点や観点別評価などの点数の集計も手作業のため、多くの時間を要していることから、時間外労働や長時間勤務の一因となっているため、業務の効率化を図るとともに教員の負担軽減を図る必要がありました。

　特にありません。

　教員の時間外勤務解消に資する採点支援システムのより一層の効果的な活用について、研究・発信を行うことで、採点支援システム導入効果を最大限に発揮し、採点業務等のデジタル化の推進を図っていきます。

　・令和5年度から令和7年度まで、大阪市立全小中学校等に採点支援システムを導入し、システムの活用率や活用状況の確認、教員へのアンケート実施による効果検証を行いました。

　・その結果、中学校は採点時間の減少や負担軽減効果が認められ、活用率や教員の満足度も高いことから、令和8年度も継続します。小学校は、学級担任制であることやテストの種類等がシステム利用になじまず、現時点でのシステム環境において効果は限定的であったことから令和8年度の継続は見送りました。