英語イノベーション事業

　大阪市教育行政基本条例並びに大阪市立学校活性化条例の施行、大阪市教育振興基本計画の改訂を受けて、平成25年度から、学校活性化推進事業として、「校長経営戦略予算」、「がんばる先生支援」、「英語イノベーション」の3事業を実施し、校長がマネジメント能力を発揮できる環境を整備するとともに、教職員の自発的な発意提案を積極的に採用することで、学校の一層の活性化、特色化を推進します。

　また短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」を、平成28, 29年度の2か年間をかけ段階的に実施し、現在すべての小学校で実施しております。

　「英語イノベーション」はグローバル社会において活躍し貢献できる人材を育成するため、大阪市立の学校における英語教育の強化を図り、積極的に自分の考えや意見を伝えることのできる英語コミュニケーション能力の育成をめざします。

　平成25年3月改訂の大阪市教育振興基本計画により、校園長がその権限と責任により自律的な学校運営を行い、子どもや保護者の意向に応え、学校園や地域の実情に応じた特色ある教育実践を創造し、学校園の活性化を図ることとした。また、国際共通語である英語を使えることをめざす教育の充実や、グローバル人材としての基礎を育てることとした。

特にありません。

　引き続き英語教育の充実に向けた事業をすすめるとともに、効果検証を行う。

• 6月初旬　音声指導重点校（以下、「重点校」という。）決定 （小学校19校、中学校8校）
• 6月～8月　指導法についての研修実施（重点校の教員対象）
• 8月以降　ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを 開始
• 9月以降　重点校における音声（フォニックス等）指導実施
  　　　　　　英語体験活動事業（イングリッシュ・デイ）実施
  　　　　　　英語特別講義（アドバンスト・クラス）実施
  　　　　　　大阪市英語力調査（英語能力判定テスト）実施
  　　　　　　小学校重点校訪問研修・指導（各月1回程度）　実施
• 12月以降　中学校重点校研修（各月1回）開始

• 重点校における音声（フォニックス等）指導実施
• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 英語体験活動事業（イングリッシュ・デイ）実施
• 英語特別講義（アドバンスト・クラス）実施
• 大阪市英語力調査（英語能力判定テスト）実施
• 小学校重点校訪問研修・指導（各月1回）実施
• 中学校重点校研修（各月1回）実施
• 5月以降　小学校重点校学校公開（全市小中学校対象）開始
• 7月以降　中学校重点校訪問研修・指導（各学期1回）開始・中学校重点校研究公開授業（全市小中学校対象）開始

• 重点校における音声（フォニックス等）指導実施
• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 英語体験活動事業（イングリッシュ・デイ）実施
• 英語特別講義（アドバンスト・クラス）実施
• 大阪市英語力調査（英語能力判定テスト）実施
• 小学校重点校訪問研修・指導（月1回程度）実施
• 小学校重点校学校公開（全市小中学校対象）実施
• 中学校重点校研修（各月1回）実施
• 中学校重点校訪問研修・指導（各学期1回）実施
• 中学校重点校研究公開授業（年1回）実施

• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」の段階的実施
• 英語体験活動（イングリッシュ・デイ）実施
• 英語特別講義（アドバンスト・クラス）実施
• 大阪市英語力調査（英検IBA）実施
• 短時間学習に関する小学校訪問研修（希望小学校対象）実施
• 中学校英語イノベーション研修（年10回）実施

•  ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」の全校実施（年度内）
• 英語体験活動（イングリッシュ・デイ）実施
• 英語特別講義（アドバンスト・クラス）実施
• 大阪市英語力調査（英検IBA）実施
• 短時間学習に関する小学校訪問研修（全小学校対象）実施
• 中学校英語イノベーション研修（年13回）実施

• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」実施
• 英語体験活動（イングリッシュ・デイ）実施
• 大阪市英語力調査（英検IBA）実施
• 小学校訪問研修（全小学校対象）実施
• 中学校英語イノベーション研修（年15回）実施

• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」実施
• 英語体験活動（イングリッシュ・デイ）実施
• 大阪市英語力調査（英検IBA）実施
• 小学校訪問研修（全小学校対象）実施
• 小学校英語暗唱大会実施

• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」実施
• 英語体験活動（イングリッシュ・デイ）（新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から中止）
• 大阪市英語力調査（新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から中止）
• 小学校訪問研修（新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から希望校のみ実施）

• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」実施
• 英語体験活動（イングリッシュ・デイ）（新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から実施方法を変更）
• 大阪市英語力調査（GTEC）実施
• 小学校訪問研修（新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から希望校のみ実施）

• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」実施
• 英語体験活動（イングリッシュ・デイ）（新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から実施方法を変更）
• 大阪市英語力調査（GTEC）実施
• 小学校訪問研修（希望校のみ実施）

• ネイティブ・スピーカーを全市立学校へ配置し、教員とのティームティーチングを実施
• 短時間学習による「小学校低学年からの英語教育」実施
• 英語体験活動（イングリッシュ・デイ）実施
• 大阪市英語力調査（GTEC）実施
• 小学校訪問研修（希望校のみ実施）